难忘的一件事作文怎么写?
-
+
成熟大叔
温柔淑女
甜美少女
清亮青叔
呆萌萝莉
靓丽御姐
你一直没有生活中一定下有难以忘怀事的情,是给人留下深刻印象的,使人难以忘怀的,要写好难忘事的情事这篇作文就要做到以下几点:要写清楚事情的经过和难忘的原因,做到有中心,有条理,语句通顺连贯。写早就先列提纲,写完时候要认真修改。
一、要选择现在熟悉的材料写。
大家毕竟这个体会,聊起现在熟悉事的情,我们的会滔滔不绝,讲个没完,但谈起陌生事的情来,恐怕就难说上几句了。写作文都有以前道理。所谓熟悉事的,这也指亲身经历的、认真观察过的、感兴趣的、有感受事的情。比如一位同学在龙潭湖冰面上玩耍,一并不大心掉进了冰窟窿,正在这危急时刻,同来的另一位同学奋不顾身冲了过去,把他从冰窟窿里拉了上去,这种生死与共的友情,惊心动魄的场面使小作者终生难忘。能选择这种事写,作文内容就反而空洞。也可以,作文内容还应力求清新,使人读后赏心悦目,达到引人入胜的目的。
二、要想写好叙事作文,就要写好事情的发展变化。
任何事情都这也一成不变的,同学们要把事情事写具体,就必须抓住机会这种变化,这种变化一般有两个特点:
首先,任何事情事上确伴随着时间的推移而变化的。同学们写事时就应该想一想,不同的时间有哪些不同的情况,不要只盯住某时某刻的情形,而不去注意是件随时间变化的发展。事情事发展的过程,就时间而言,而且是几分钟,几小时很短暂,也而且是几天,是个星期,比较长。
其次,任何事情事都有伴随着地点的更替而变化。也可以,同学们在叙述事情事时,也要认真考虑一下,不同的地点,事情有哪些变化。例如,同学之间在课堂上而且是发生了事情事,课间在操场上又为有干什么样了?放学路上又有干什么进展?留在家又发生了干什么变化?第二天又为有干什么样了?…………两个去认真想了,再动手去写,事情的经过自然就写具体了。
最后,任何事情事上确伴随着矛盾的产生、解决而发展的。也可以,同学们在记叙事情时,应抓住机会矛盾的变化把情节展开,文章内容才有起有伏,常言道,文似看山不喜平。文章出现起伏波澜,而会使人感到生动、难忘。例如,写“擦玻璃”,就要写遇到了哪些困难?现在是为干什么解决的?同学们只要仔细想一想,把解决现在矛盾的经过写清楚,事上事就很具体了。
最后,特别要强调把重点部分写具体。
写事情难忘事的,总要使人感受到为干什么难忘。这点睛之笔集中反映在它发展的某些重要阶段和场面之中,也可以一篇文章,不能平均使用笔墨,要详略得当,突出重点,围绕中心,细致表现。特别是对人物细小的动作、神情或细微的环境都要想细、写细。例如,一位同学写现在腿受了伤,同学背现在留在家事上事,就要细想同学背你的经过,要想现在受伤后走路不方便到了干什么程度?同学当时是怎样非要背我?路上他克服了干什么困难?当时他的神态为有干什么样?有哪些令人难以忘怀的动作? 他都说了干什么?两个细想以后,文章而会写得具体了。
