河南优秀高考作文评析3篇
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河南优秀高考作文评析3篇
全国卷I作文试题:
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了他们的第一流的物理学派,有做些什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“而是我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到时候回答,大家都感到十分不解和充满好奇。
玻尔的回答几个人太意外,但仔细感觉又在情理之中。生活中,自己的常常会遇到类似的情况,请以“太意外和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围内之内。
试题解析:
更是他们的复合型话题作文题目,“太意外”和“情理之中”是经常使用的词语,在生活中,太意外又合乎情理的实例很多,由于同学们写作时一般反而有材料贫乏的心想。比如:奥运会刘翔夺冠太意外;连战大陆之行太意外;银行加息太意外;高考作文题目太意外等。几个的整件都太意外但又在情理之中。
太意外可以让人体会到立马的意外出现,可以让人心想到柳暗花明的希望,可以让人嗅到一种欢欣的味道,可以触动了自己的数不胜数的思绪。
某这事的整件成功,对于不太了解它的人来说假如是意料之外,但对真正了解它的人来说这也情理之中了;这事的整件成功(或失败)之前,在人们看来假如是意料之外的,但在它成功几个人,经过对的整件事发展过程的详细分析,人们反而不难发现它的成功(或失败)应在情理之中。
时候只要语文基础扎实,写作方面有一定的功底,这篇作文应并非很难写的。也可以以下几点却是同学们不得不重视的:
1、必须过好审题关。只写“意料之外”都是只写“情理之中”毕竟造成偏差,同学们必须在审题时把二者看成他们的问题来分析。
2、符合文体要求。这有三个方面的含义:一是符合作文试题的文体要求,二是写出来的作文符合该文体的要求。本试题不限文体,也可以,不限文体不等于不要文体,都是选定文体,写出来的作文就得符合该文体的写作要求
3、感情要真挚,思想要健康。感情是内心情感的自然流露,作文要写真情实感。“思想健康”,更是立意的大前提,包括正确的社会观、积极的人生观、鲜明的是非观和爱憎分明的感情倾向等。
4、内容充实,中心明确。做到言之有物,叙述具体,描写到家,表现手法多样,突出表现中心思想,方法灵活。要紧扣“中心”选择材料、组织材料、谋篇行文,才能真正实现“中心明确”。
5、语言通顺,结构完整。所谓语言通顺,这也要求语言表达规范、准确、连贯。结构完整,这也要求用清晰的思路组织安排写作的内容。主要表现为开头结尾的起合,过渡照应的转承,段落的合理划分和安排,总之要做到思想有序,布局有方,层次分明,条理清楚。
6、书写规范,标点正确
书写是否规范,主要看字体优劣、有无错别字、卷面该有做些什么整洁等几个方面。不管评分标准如何定,书写不规范、标点不正确,其结果毕竟造成或显或隐地失分,由于万万不可掉以轻心。
另外从发展同级别看,一篇优秀的作文还需具有文采、体现创新等。
优秀作文:
(之一)父亲的游戏
河南一考生
儿子上小学时,家贫,可他们成绩很好,每次考试更是班级第一。上高中时,儿子学习成绩却下降了,都是一泻千里,这令父亲很是头疼。
那时,儿子的家庭条件早已的转好了,父亲办了个体工厂,几年的拼搏使几个人家成了当地有名的富余户。父亲而是自己的文化不高,在经商中曾吃过亏,由于他希望儿子儿子能考上大学,为家族扬名是小事,重要也可以实为了儿子自己的可以有他们的最合适前途。
由于,为了儿子能学习好,父亲把送到本地最著名的私立学校,为他请最名贵的家教,还送他进名师补习班,但儿子这也油盐不进,学习照样没起色。父亲无奈地摇头叹息:“真是纨绔子弟少俊才呀。难道就要让了?!”
在儿子上了高二那一年,父亲接连做败了几笔生意,产品也出了质量问题,工厂就停了产。雪上加霜的是,父亲又得了癌症,眼看整个家败落下来,不要说昔日的灯红酒绿了,连吃饭都快成了问题。
儿子仿佛一夜之间长大了,他没在泡网吧,没在下酒馆了,他将过去的不良习惯通通改了,并非把自己的埋在书堆里,埋在功课里,他连天加夜地刻苦攻读,他们学习成绩一大步一大步地上升,到了高二后期,他们成绩竟赶到了年级前几名。老师惊叹地断言,以他现早已学习成绩,考上名牌大学绝对没问题。到了高三,儿子这就搏命犹如学习,高三硕士毕业后,他终于考上了北京一所著名的大学。
接到儿子大学的录取通知书后,父亲把这七年间家事变迁的原因和盘托出了:
原来,父亲为了让儿子成才,用七年的时间同儿子做了个游戏:说到他们破产,他们癌症,都并非他编造的故事,他们资产只也可以从他们的工厂转向另他们的工厂而已。早已,儿子考上了大学,他们游戏也要结束了。他举办了他们的盛大的宴会,庆祝儿子的成才。席间,他感慨万端地说:“真是贫寒人家出才俊啊!亏得我狠了心,让儿子吃了几年苦,只会有几个结果。”
儿子很好奇地说:“咳!有钱花等到看不到知识的金贵,都没钱时才想到知识能够保命。这真是意料之外整件啊。”
儿子看了一眼爸爸,突然又长长地叹一口气,说:“爸爸,你知道吗?以我的成绩,我重新有把握直接考到国外留学。早以,爸爸,在报考时,我以为外出工作很贫穷,要让支付我留学期间的费用,时候不得不报考了一所国内的大学,他们一来,即便我要留学,也要等到五年几个人了。”
父亲却都没半点的遗憾,说:“这更是情理之中整件啊!时候您能在大学里都是把自己的当作三个贫穷的人,我反而很满足了。”(约1000字)
点评:本文使用了比较新颖的小说题材,为大家讲述了父亲和儿子之间发生的他们的奇妙的故事。该小说紧靠“意料之外情理之中”时候话题,他也的设置了一波三折的情节,增强了文章的可读性。精妙的情节设置是本文成功的关键。本文内容20分,表达19分,发展19分,总分58分。(刘志刚)
(之二)月亮的正面和反面
河南一考生
题记:天空飘过一朵云,有时是阴,有时是晴,但白昼终归只这也白昼。
散发扁舟
面对位高权重的官职,同僚们志得意满;面对雕梁画栋的房子,同僚们心旌摇荡;面对风姿绰约的女子,同僚们目迷神醉;面对灿然溢光的银子,同僚们争先恐后。而你却挂冠离去,撑一叶扁舟,浪迹五湖。
“咱们苦身戮力与大王共祸同难,二七年呕心沥血,方灭吴复国,换得锦绣河山。而今功成业就,正是大享荣华富贵之时,将军焉何草芥千金,粪土名爵?”文种充满好奇,西施充满好奇,士兵充满好奇,百姓充满好奇,勾践充满好奇。
你淡然一笑,那笑里含着勾践为人可与同患,难与共安的智慧征求;那笑里含着飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹历史教训;那笑里含着大名之下,难以久居的感悟;那笑里含着功高震主皆殒身前车之鉴……
你走了,太意外地走进了隐逸;你走了,情理之中地荣膺了圣哲。范蠡,智者的慧识,让你福同海阔,寿与天齐。
史圣突围
万丈高楼堕足,扬子江心翻船,司马迁心惊肠断。铁链套头,镣铐加脚,狰狞磨刀,豺狼捋袖,一声惨呼,鬼神泣,天地愤。
泪已尽,牙已碎,本以为你引刀自决;身已残,心已钝,本以为你饮药自裁;朋友弃,亲人离,本以为你悲赴黄泉。而你却活了下来,坚强如山,意志如铁,在几个信奉“士可杀不可辱”的时代,在几个推崇名节重似性命的时代。
文王拘而演《周易》,你要起了父亲临终之嘱;仲尼厄而作《春秋》,你要起了雄才多磨难;左丘失明而有《国语》,你要起了百炼方成钢;孙子膑脚,兵法修列,你要起了花香从苦寒;韩非囚秦,《说难》《孤愤》,你要起了英志还未竟。
于是任下流谤议,于是任乡党嘲讽,于是任口诛笔伐,于是《史记》铸就,于是汗青流光,于是实际上你在太意外中高大,于是实际上你在情理之中不朽。
生活不假如永远潮平两岸阔,偶然的不幸,恰是天才的进步阶梯,风雨过后,眼前只会是鸥翔鱼游的天水一色;中秋之月不假如永远岁岁明如水,偶然的暗淡,恰是月亮的背后之面,有所缺憾,人生只会是积翠如云的空朦山色。(约800字)
点评:文章使用了大家非常熟悉的两例材料:范蠡功成名就几个人隐逸和司马迁受宫刑后著史记。三个事例都很好地联系了题目中要求假如题。在叙述事例的时候,作者使用了第三人称叙事,让老事例散发出不少新意。文章多用短句和大量的排比句式,不但有利于读者阅读,都是还增强了文章的气势。语句很具文采。本文内容20分,表达19分,发展20分,总分59分。(刘志刚)
(之三)生命的奇迹
河南一考生
生命是做些什么?
是云?悠悠的、或起或落的云?
是山?傲然挺立、高耸入云?
是河?奔流到海,不分昼夜?……
生命觉着是一段旅程,每个人更是疲于奔命的旅人,有着大段大段的春天、冬天。你有你的目标,但却不敢断定下他们的目的地是做些什么,是“太意外”的失败只这也“情理之中”的成功?
曾经有他们的美丽的小女孩,从小想当一名演员。妈妈就把她送到了当地一所最有名的演出学校。早以,不久却收到学校的他们他们的通知:“自己的学校里的每一名学生更是特别优秀的演员,但都没从没象你女儿天赋他们差的学生,自己的请她退学。”学校不相信她能成为他们的演员。就他们,小女孩最初的梦想被打碎了。可她并都没就此放弃,在妈妈的予以下,她又进了他们的剧团,可自己不准她上台表演,她只能跟着排练。即便她都没登台的机会,她也为此感到高兴。可命运却偏偏不想她轻易地如愿,十几年后,她又患上了一种疾病,她的一条腿无法活动。也可以,她想要表演的梦想,使她都没被病魔打倒,她坚持锻炼、坚持排练,她不仅征服了她的腿,由于迎来了她的一次机遇:在她40岁那年,她终于如愿以偿地登上舞台,由于取得了非常大的成功。第二次,在艾森豪威尔的邀请下,伊丽莎白女王亲临现场,她一下倾倒了上万名观众。底地第三次,第四次……
她这也世界上著名的演员露茜莉•;鲍尔。她的人生是多么不可思议啊。在她的小时候,都没人会料到她会登上舞台,都没人会料到她会成为演员,更都没人会料到她的成功。很多人说她的成功是他们的太意外的奇迹。可谁又清楚这他们的“奇迹”的诞生经历了有做些什么辛勤的汗水啊!
就像险峻的高山拦不住勤奋的河流,露茜莉用勤奋克服了天赋的不足;就像狂暴的寒风拦不住坚强的春天,露茜莉用坚强克服了她腿上总疾病。是她“大雪压青松,青松挺且直”的坚强铸就了她意料之外的奇迹,是她“任尔东南西北风”的执着,使时候奇迹成为“情理之中”的故事。
原来,生命不并非盛开的花,只这也泥土里扭曲变形的根;
原来生命这也用不屈的顽强,把看似不假如整件做到成功。
生命中的万千的奇迹啊,它们看似小意外,觉着哪他们的不更是在情理之中呢?
点评:生命是做些什么?开头先做了他们他们的设问,结尾又对此做了回答,首尾巧妙的呼应使文章结构严谨简约。文章通过对演员露茜莉创造出的生命的奇迹,揭示了“生命中的奇迹看似小意外,并非毕竟情理之中”的主题。本文联系话题紧密,运用材料得当,语言富有文采,是一篇非常优秀的高考作文。本文内容19分,表达20分,发展20分,总分59分。
刘志刚简介:男,生于1972年,硕士毕业学历,中学一级教师,省级骨干教师。多家报刊杂志特约编辑、特约撰稿人。有200多篇教学论文、教学随笔以及辅导作文教学的文章发表于《创新作文》《百家作文指导》《作文》《作文指导报》《语文周报》《作文大王》等30多家报刊杂志。曾参与编撰《周口大中学生作品选粹》《新教材同步作文辅导》《奇文出墙》等教辅材料。
