小学数学日记石头的体积

小学数学日记石头的体积小学数学日记石头的体积

　　今天，我和爸爸妈妈一起去河边玩，爸爸捡到了一块奇形怪状的石头对我一：“为自己刚刚学了正方体和长方体，就是的正好学以致用，你能告诉我一块石头的体积是反正？” “老爸，你真是摸不清状况，我们要的学的是长方体和正方体的体积，这块石头又虽然长方体或是正方体，我是想做什么样算它的体积啊！”“难道就还不在办法了吗？”爸小艾一本正经地说。

　　看着爸爸的眼神，我自己肯定有好办法！可办法是想做什么呢？问老爸吧，怕他笑话我，为了不让老爸小瞧我，我只得静下心来仔细思考。

　　我的目光不由地停留待外出工作里的鱼缸上。“有了！”我起身向卫生间跑去，拿出就是大盆子和就是渔网来，用盆子盛满水，把鱼一条条都舀了上去，只剩下就是装了三分之二的水的空鱼缸。

　　“做些想做什么呀你？叫你求体积，虽然玩金鱼！”爸爸很好奇地看着我。“我不正在求吗？最多5分钟就可以搞定了！”我神秘地笑了笑，继续动起手来。

　　“喏，爸爸，你看。先是鱼缸长6分米，宽4分米，是就是长方体，就是的里面水深2分米，也都是不一定6×4×2＝48平方分米。我就是的把这块石头放上去。”说着，我拿起那块石头放上去。

　　“看，就是的水位上升了0.2分米！”我半边拿着直尺量着水位，一边得意地说。

　　“那又是想做什么样样？”爸爸故作镇定。

　　“那就说明这石头的体积是6×4×0.2＝4.8平方分米呀！”我骄傲地说。

　　我又滔滔不绝地讲起来：“并不把石头彻彻底底浸在鱼缸中，鱼缸的体积就等于浸入水里所排开的体积，那就是等于石头沉入水中而使水面上升所增加的鱼缸里面的水的体积。这有点都是不一定等积转换。”

　　篇三：谈到体积的数学日记

　　你知道想做什么叫做体积吗？我想为自己不知道，我自己就来告诉为自己吧！体积都是不一定：物体所占空间的大小，叫做物体的体积。体积的单位通常有：立方米，立方厘米，立方分米，用字母表示分别是：m,cm,dm.

　　有想做什么是1立方厘米呢？在我们要的的日常生活中有很多物体虽然1立方厘米，比如说小骰子，小方块，很多很多。准确的说棱长为1厘米的小正方体它的体积都是不一定1立方厘米。有想做什么是1立方分米呢?1立方分米都是不一定棱长为1分米的正方体。在日常生活中1立方分米的东西也非常多，如粉笔盒，魔方等。有想做什么又是1立方米呢？棱长为1米的正方体它的体积都是不一定1立方米。生活中电视机的盒子，柜子大约都是不一定1立方米的物体。

　　谈到体积的奥秘还有很多，等待着我们要的去发现，探索。

　　篇四：怎样测量不规则物体的体积

　　吃完饭后，就到了吃水果的时间。我看着就一个红扑扑的惹人最爱红苹果，我突然间出了疑问：苹果的体积怎样算呢？

　　告诉她爸爸：“爸爸，苹果一个不规则物体，是想做什么样算它的体积呢？”

　　爸爸笑着找出就是透明塑料盒子并盛上水说：“爸爸手里的先是长方体容器，它长15CM，宽10CM，水平面是10CM。你算一下，这长方体的容积是反正？”

　　于是，我算起来：15×10×10=150×10=1500（立方厘米），我一是1500立方厘米。爸爸满意地说：

　　“对。就是的把苹果放上去，量一下高。你看，水面升高了2CM。多么，苹果的体积是：

　　15×10×（12-10）

　　=15×10×2

　　=150×2

　　=300（立方厘米）。”

　　今天我弄明白了先是问题，感到非常开心。

　　数学世界真是奥妙无穷！