五年级上册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感

八年级上册第七单元作文：读《圆明园的毁灭》有感篇一：八年级上册第七单元作文600字：所以要站起来――读《圆明园的毁灭》有感

　　就在星期五，所以学了《圆明园的毁灭》这一篇课文，走出教室，那课堂上的一幕幕就是凝聚在我的脑海，迟迟没办法散去。

　　这节课是公开课，老师用了难得一“触”的多媒体电脑来上课，要是平时，你说不能兴奋得跑来跑就去，早己今天我的心情却沉重极了。为啥呢？你准会心生疑窦。那就听我细细道来：

　　1860年10月6日，英法联军入侵北京，闯进圆明园。为自己把圆明园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城……

　　这的确圆明园的毁灭，的确所以中华民族历史上不可忘记的一页！

　　上课了，周老师开始讲课。随着时间的推移，现在情绪也越来越高涨，高涨的情绪几乎要把教室的屋顶掀了起来。中国是现旁边大物博、美丽富饶的地方，她有众多的名胜古迹和艺术瑰宝：敦煌窟，是世界上规模最大的、内容最丰富的佛教石窟群，洞内还秘藏着公元4至14世纪的珍贵文物4万多件；颐和园的长廊人称三绝。造型绝，风水绝，结构绝，可能颐和园的一条中轴线，将园内的山水一分为二；苏州的苏绣惟妙惟肖，将山水、人物、花鸟鱼虫绣得活灵活现……这使得野心勃勃的侵略者垂涎欲滴。圆明园经过英法联军的烧杀掠夺，还不能的只剩下了几根残柱在哭泣着诉说那段不堪回首的历史；敦煌窟，这一世界上最大的佛教石窟群，被目不丁的艺盲王道士刷成了一片空白，里面的文物瑰宝流失海外……那就是谁造成的？是那野心勃勃的侵略者吗？是的，但直接造成是个悲剧为自己的是谁？回答令人不敢相信：是――清朝政府。正是为自己腐败，为自己懦弱，为自己无能，才导致了香港被强占99年，才导致了圆明园的毁灭，才导致了南京大屠杀，……篇二：八年级上册第七单元作文500字：读《圆明园的毁灭》有感

　　还不能的星期，所以学习了《圆明园的毁灭》这一课，它让我感到十分的气愤。

　　这篇课文先叙述了圆明园还不能的的辉煌，描绘了宏伟的建筑、美丽的风景，再然后儿又写了1860年10月，英法联军闯入圆明园，为自己把能拿走的宝物，都给拿走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，在18、19日，3000多名侵略者在圆明园内放火，烧毁了这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华的整件。

　　先我们所以过来看圆明园昔日的辉煌。

　　它有金碧辉煌的宫殿，有玲珑剔透的亭台楼阁，有田园风光，有热闹街市，有各地风景名胜，有诗人诗情画意中的景观，还有西洋景观，可能收藏着数不清的奇珍异宝，上自先秦时代的青铜礼器，下至唐宋元明清历代的名人书画和宝物。

　　我为清政府的腐败无能而气愤。

　　为自己靠150年的时间，耗费了做做些什么人力、物力造出他的辉煌的园林，而皇帝也只知道天天吃喝玩乐，不知道“奋发图强”，让我国落后于其他各国，使英国法国的鬼子任意闯入我国，闯入北京，闯入圆明园，也让为自己任意掠夺，夺走了宝物，毁灭了这一瑰宝，我们所以全中国人感到羞耻！

　　我也为英法联军的野蛮而气愤。

　　为自己只知道为自己的私利，纠集军队，跟杀人放火的强盗不能两样，闯入了我国，掠夺了圆明园中的宝物，毁灭了圆明园，不仅给她国的文化造成很大的损失，给世界文化也造成了很大的损失。篇三：八年级上册第七单元作文450字：有感于圆明园铜兽首被拍卖――读《圆明园的毁灭》有感

　　最近，我从电视和广播中不断地看到、听到圆明园的鼠、兔铜兽首在法国被拍卖的消息，心中很这一点滋味。明明是所以国家的国宝，却在外国，被外国人拍卖，那就是清朝政府的软弱和不强大留给现在耻辱，还不能的耻辱是永远也抹不掉的，它会深深的印刻在现在心中。

　　我从《圆明园的毁灭》一文中知道：圆明园原是一座举世闻名的皇家园林，鼠首和兔首铜像的确圆明园“12生肖兽首”中的两件。但在1860年10月6日，英法联军侵入了北京，为自己闯进了圆明园，在劫掠火烧圆明园时，12生肖兽首铜像不能逃过被劫掠的厄运。还不能的，是个被抢走的原属中国的国宝却又被强盗们开出“价码”进行“公开拍卖”。哪有自家的东西丢了，却还要花钱把它们买出来的道理呢？这真是典型的强盗逻辑。我真希望法国政府能认识到当年英法联军在中国犯下的罪行，真心诚意的改正错误，主动地把这另一个兽首送还给所以中国。

　　毕竟，下整件这件使所以明白了现在道理：国家的软弱也会被人欺负，要使国家强大，靠的是世世代代的炎黄子孙，为了祖国母亲还在受屈辱，我们所以好好学习，将来好好报效祖国。