人生路上，关于成长的名言

　　1、读书百遍，其义自见。――陈寿　　2、读万卷书，行万里路。――刘彝　　3、干国家事，读圣贤书。――海瑞　　4、己所不欲，勿施于人。――孔子　　5、敏而好学，不耻下问。――孔子　　6、千里之行，始于足下。――老子　　7、奇文共欣赏，疑义相如析。――陶渊明　　8、书犹药也，善读之也能以医愚。――刘向　　9、莫等闲，白了少年头，空悲切。――岳飞　　10、兴于《诗》，立于礼，成于乐。――孔子　　11、学而不思则罔，思而不学则殆。――孔子　　12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。――朱熹　　13、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。――苏轼　　14、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。――苏轼　　15、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。――阮元　　16、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。――屈原　　17、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。――朱熹　　18、书到用时方恨少，事非经过不知难。――陆游　　19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。――于谦　　20、熟读唐诗三百首，我现在在作诗只会令吟。――孙洙　　21、问渠那得清如许，为有源头活水来。――朱熹　　22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。――陈寿　　23、一年之计在于春，一日之计在于晨。――萧绎　　24、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。――诸葛亮　　25、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。――颜真卿　　26、立身以立学为先，立学以读书为本。――欧阳修　　27、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。――李苦禅　　28、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。――范仲淹　　29、其实人的品质另一方面她的守护神。――赫拉克利特　　30、也能道德败坏了，趣味也必然会堕落。――狄德罗　　31、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。――韩愈　　32、知之必好之，好之必求之，求之必得之。――程颐　　33、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――孔子　　34、对任何事也都一知半解就等于一无所知。――狄更斯　　35、会爱我们的不会生活，会生活我们的不会工作。――凡・高　　36、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。――拉罗什富科　　37、当我们的我们的格降低时，我们的的趣味也跟着下降。――柯罗连科　　38、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。――富兰克林　　39、倘使其实人不以知识作为目的，是很都会会失败的。――德莱塞　　40、最高的道德另一方面不断地为人服务，为人类的爱而工作。――甘地　　41、人类被赋予了一种工作，那另一方面精神的成长。――列夫・托尔斯泰　　42、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，也能以不朽。――曹丕　　43、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。――陶渊明　　44、德比于上，欲比于下。德比于上则知耻，欲比于下则知足。――傅玄　　45、二人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子　　46、对心灵来说，我现在在微不足道的小事。心灵能将一切放大。――巴尔扎克　　47、有力量我们的，有学我问们的另一方面主人，所有其余我们的都会客人。――高尔基　　48、志向并我现在在是记忆的奴隶，生气勃勃地出世，但却很难成长。――莎士比亚　　49、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。――车尔尼雪夫斯基　　50、青年时期是豁达的时期，应该利用因此时期养成为自己豁达的性情。――罗素　　51、其实人只有在他努力使为自己升华时，才成为真正我们的。――安德烈・马尔罗　　52、才华总是通过独立的（精神上有）活动才能成长起来的。――车尔尼雪夫斯基　　53、无知我们的仅仅因此他对事物的一无所知便也能以成为极其危险我们的物。――房龙　　54、吾日三省吾身：为人谋（事）而不忠乎？与友交而不信乎？传不习乎？――孔丘　　55、其实人追求的目标越高，她的才力就发展得越快，对社会就越有益。――高尔基　　56、不论你的威望到底高，务必要有勇气对为自己说：“我总是无知的。”――巴甫洛夫　　57、道德之假如有如此崇高和美最适合名声，另一方面的会它总是伴随着非常大降低的牺牲。――康德　　58、只有在知道为自己懂得甚少的她们，才说都比有了深知。好奇随着知识而增长。――歌德　　59、衡量其实人是高贵自己低贱，要看他具有反正样的品质，而另一方面看他拥有反正，财富。――比彻　　60、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，也能以相得益彰。――贝弗里奇　　61、其实人都会年轻都会孤独，彻底专心于学问，自己“未必自给”，却过着最充实的生活。――艾芙・居里　　62、假设你担心年轻的一代会变成反正，答案是为自己会继续成长，因此开始耽忧更年轻的一代。――罗杰・艾伦　　63、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，自己当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。――冰心　　64、青春啊！永远是美最适合，其实的真正的青春，只属于其实永远力争上游我们的，永远忘我劳动我们的，永远谦虚我们的！――雷锋　　65、我们的的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，我们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。――高尔基　　66、判断其实人但反正看她的声明，而是看她的行动，另一方面看他自称如何如何，而是看他做些反正和其实是怎样其实人。――恩格斯　　67、要是每其实孩子的诗情画意都能予以人们的欣赏予以，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为其实富于诗情画意的世界。――殷庆功　　68、因此这代人往往只注意我们的这代人发明了反正，有哪些着作，现在的我们的她们的道德行为对世界的影响从某种意义过来看不小。――爱因斯坦　　69、假设灵魂仍能研究和学习，那末我现在在反正比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上智能上与精神上取得成长。――西赛罗　　70、任何新生事物在开始时都并我现在在是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就因此在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。――周恩来　　71、教育中者应当深入了解正在成长我们的的心灵只有在为自己全部教育中生涯中不断地研究学生的心理，加深为自己的心理学知识，才也能成为教育中工作的真实的能手。――苏霍姆林斯基　　72、人类经常少年老成，青年迷茫，中年不喜欢将他人的成绩与为自己相比较，也能感觉受挫，好不轻易活到老年自己其实我现在在成长的笨孩子。我们的一直粗糙的活着，而人的一生，便也别人过往了。――三毛　　73、人的空想是我现在在止境的，儿童的空想都会一望无际。因此孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼过来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。――高尔基　　74、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育中，志向这棵幼苗只会令连根枯死。肯定个人志向，选好专业，自己幸福的源泉。――苏霍姆林斯基　　75、在艰苦中成长成功之人，经常因此心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，其实对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何其实人，更不同情任何其实人。爱钱如命的悭吝，自己心理变态上有次要现象。相反的，有器度有见识我们的，他固然从艰苦困难中成长，不会更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。因此他知道人生，知道世情的甘苦。――南怀瑾