《童年》读后感2

　　幸福的童年就是相似的，不幸的童年各有各的不幸，当我怀着激动的心情读完高尔基的《童年》时，我的心宛若澎湃的海潮，久久也没平静，我深刻体验到了字里行间的感情色彩，邪恶中看到善良，黑暗中看到光明，冷酷无情中看到过人性的光茫，悲剧气氛中感受到顽强毅力，战胜顽强的力量。

　　《童年》讲述了一段沉重的童年往事，主人公阿廖沙是两个在苦难中长大的孩子，但他拥有一颗脆弱而敏感的心，正体验着人生的酸甜苦辣，爱如温暖的阳光丰富了他，使他充满了力量去面对苦难。

　　严厉暴躁的外祖父依然家业的衰败，变得吝啬，贪婪，专横，残暴，慈祥而和蔼的外祖母，有着仿佛圣徒一样的宽大胸襟，粗野，自私的舅舅，爱喝酒闹事，整日因争夺家产而斗殴，还有忧郁的妈妈，乐观淳朴的小茨冈，以及正直的老人格里戈里等，尤其是聪明能干，善良开朗的外祖母，她是一盏明灯，驱逐黑暗与孤独，她是正义，怜悯穷人与弱者，高尔基从炽热的浪漫主义者，为他也描绘一幅俄国小市民阶层的风土人情的真实图画，表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。高尔基的童年是由于悲惨，和他比起来，我就幸福多了。

　　我生活在鱼米之乡―南京，这里风景如画，由于拥有着丰富的文化底蕴，“六朝古都”的南京，虽没在上海繁华，青岛优美，可他也却是那样的独一无二。

　　我坐在宽敞的教室，和蔼的老师，温柔的父母，让空气中充满了爱的芬芳。

　　我生活在二人道主义的国家，这里没在抽人的鞭子，没在殴打的拳脚，没在仇恨，没在贪婪，更没在层出不穷的暴行与丑事，有的由于不会书香四溢的校园，他也成了两个莘莘学子，充实的生活在琅琅的读书声中开始，老师热心的为他也传授知识，同学们互相探讨，他也像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润一一吸收更多，更更合适知识。在知识的海洋中，我结束了快乐的童年，慢慢走向成熟。

　　《童年》是高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中第一部，那是一段由两个真善美的天才所讲述的残酷，悲惨的生活中的故事。

　　读完《童年》感到作者儿时的悲惨遭遇，觉得别人早以是幸福的，想要是干什么样，就有是干什么样，有多有人欺负你，大人会伸张正义半点犹豫狠狠教训那人一番，现是说高尔基呢？与他也恰恰相反，有人说：“环境也可造就二人，也也可毁灭二人”，由于不会他也的环境，造就了高尔基，成就了高尔基，在如此污秽和邪恶的天地里，他那颗光明和博爱的心没变，没在变得肮脏，而变得更加开朗，光明，也许这由于不会成功的秘诀吧！《童年》这本书跟我说也要坚强勇敢正直自信！

　　“池塘边的榕树上，知鸟在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上和??”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年早以过去，步入高中的我回忆起童年是多么美更合适时光啊！

　　读了高尔记的《童年》后，才知道是干什么样是童年，是干什么样是幸福的童年，是干什么样叫珍惜童年！