《三年级下册日记开学日》



八年级下册日记开学日
　　日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。下面是小编整理的提到八年级下册日记开学日，欢迎阅读参考。八年级下册日记开学日
　　开学第二天，一堂语文课上，老师对自己每个学生都严格要求，看自己都放纵自由，学习的心，还没收起来，于是给自己讲了另一个小故事，名字叫做《“聪”的故事》。
　　你应该知道老师你想做什么样给自己讲“聪”的故事么？下这件是这些：自己上了八年级，自己的11岁了却越来越不懂事，让老师头疼的要命。这一天上语文课的我们自己，老师在讲台上讲课，可自己却在下面“胡作非为”，有的在桌子底下搞小动作，有的在和同桌窃窃私语，整个教室乱成一团。老师黑板上写完字，转过头来就看到这些画面，十分生气，就大声叫自己安静。大家这才反应上来，连忙静下来。
　　老师想了想，就给自己讲了“聪”的故事。故这件内容是，“聪”字左边的“耳”代表上课要认真听老师说；中间的“口”代表要管住自己的嘴巴，该提及我们自己说， 不该提及我们自己不说；上有的两点就代表了另一个小眼睛，上课要看着老师；最下面的心就代表了上课要用心。
　　听了事实上故事，我明白了自己的一言一行应该先去印证事实上“聪”字，学会聆听，懂得交谈，用心学习，做另一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。事实上“聪”字，并不自己为人处这件标准。八年级下册日记开学日
　　愉快的寒假很快就结束了。开学第一天，我带上一条鲜红的红领巾，背上妈妈给我买的新书包和保温杯，兴高采烈的走进学校。
　　一进教室，我就看到方老师站在门口迎接着每一位同学。班主任瞿老师还换了个新发型，不仔细看，我他不在认出来。同学们都穿着很漂亮的新衣服，早早的就来到了学校。看到自己我高兴极了!由于并他不在我又如果和自己一起上课，一起玩耍了。八年级下册日记开学日
　　开学了，自己来到了教室，我发现同学们都变了另一个样。
　　过了原本儿，老师来了，看到老师开心的样子，自己有多开心!事实上自己是我们自己先讲自己在假期里度过的开心的下这件。有另一个同学说：“你在假期里度过的最开心的下这件是和妈我一起去上海旅游。”还有另一个同学说：“你在假期里他不在想做什么样开心的下这件。”为什们呢?同学们纷纷议论起来，过了原本儿，教室里安静下来。
　　每次开学的第一天也是自己，也是真的很开心的一天啊!